一、春节研学活动
开门。
春节期间：1月21日（除夕） 至1月27日（初六），郑州博物馆（文翰街馆、嵩山路馆）正常开放，每日开放时间：9:00—17:00（15:50停止预约，16:00停止入馆）。
但需提前预约，可在微信公众号预约参观，凭预约码或身份证入馆。
郑州博物馆，位于郑州市嵩山南路168号，是一所地方综合性博物馆。博物馆原址位于碧沙岗公园内，占地面积4330平方米，新馆位于郑州市嵩山南路168号，占地14.8亩，建筑面积14206平方米。
郑州博物馆前身是1928年8月建立的郑州市文物陈列室。1957年正式成立，取名郑州博物馆，1997年，郑州市委、市政府决定兴建新馆。1999年12月28日，新馆建成并对外开放。
2008年5月18日，郑州博物馆被评为“国家一级博物馆”。2021年10月，入选首批河南省中小学研学旅行实践基地拟认定名单。
二、春节研学旅行活动记录表
小学一年级的研学记录表通常包括以下几个部分：学生基本信息、研学活动主题、活动内容、活动心得和家长评价等。
以下是一个简单的小学一年级研学记录表填写方法：
填写学生基本信息：包括学生姓名、性别、年龄、班级等基本信息。
填写研学活动主题：记录研学活动的主题，如“小小魔术师”、“动物世界”等。
填写活动内容：记录研学活动的具体内容，包括参观景点、实践活动、小组活动等。
填写活动心得：学生可以在此处记录自己在研学活动中的收获、感受、体验等内容，可以画图或写字。
家长评价：让家长填写对孩子参加研学活动的评价，包括孩子表现如何、收获如何等。
需要注意的是，小学一年级的研学记录表应该尽量简洁明了，让学生和家长能够轻松理解和填写。同时，老师也可以根据研学活动的实际情况，自行调整研学记录表的格式和内容。
三、幼儿园春季研学活动
春天是研学的好时节，万物复苏，大自然呈现出无限的魅力。在春天研学，可以感受到大自然的奇妙和神秘，也可以开拓眼界，增长见识。更重要的是，通过研学，让孩子们更加热爱生活，热爱学习。这个文案通过描述春天研学的魅力和意义，强调了研学的教育价值，让人感受到生活与学习的美好和丰富。
四、春节研学记录怎么写
开放。开放时间： 08:00-20:00(最晚入园20:00)。
望仙谷是国家AAAA级景区，属灵山山脉，就在灵山七十二峰圆顶峰的脚下。山谷悠远清幽、溪水欢腾、卵石飞瀑。有江西民居特有的夯土墙、青石板路、黄墙黛瓦、原味村屋；也有松涛竹海和独具风情的赣家街市。
在望仙谷景区，可以尽情领略赣家民俗、山水人文，也可以尽情体验我国悠久的农耕文化，品尝风味美食，过几天慢生活，是休闲度假、亲子研学的好去处。
五、春节研学旅行活动记录收获
好玩。
新春佳节，桃花源民俗文化园景区里张灯结彩，喜气洋洋，充满着年的味道!景区开展以“黄河岸边过大年 幸福新春桃花源”主题的新春文旅活动。景区精心准备了一系列民俗巡游表演、文艺演出、戏曲演出、“打铁花”、新春赏灯等活动，不断丰富旅游产品供给，提升服务品质，延长游客消费产业链，扩大文化旅游消费，促进文旅多元经济发展，为渭南人民提供了春节盛宴。
六、春游研学活动美篇
知道农民生活的不易，懂得珍惜粮食。
七、幼儿园春游研学方案总结
答：一，而户外亲子活动是一种很好的促进父母亲与孩子情感的方式，同时在这过程中也能培养孩子的多种能力。户外亲子研学旅游有多种形式，如散步、亲子体育游戏、郊游等。父母可以在户外研学旅游中积极培养孩子的能力。
二，亲子研学旅行有哪些好处呢?
1、锻炼孩子的观察能力
孩子越小，他对外面的一切就越好奇，想知道一切。孩子通过自己的观察会向父母提出各种各样的问题，比如最简单的：“这是什么呀?”这时，作为父母亲就应该及时给予积极的回应，详细解答孩子的疑问，以进一步激发孩子观察的兴趣，而不是草草的应付或只是不耐烦的回答。
2、锻炼孩子的沟通能力
如今的孩子大多是独生子女，通常很少有机会与其他小伙伴交流。因此，父母可以利用孩子的户外学习旅行时间鼓励他们主动与其他小伙伴互动。对于一些较为内向的孩子，也应该鼓励他们接受邀请并与他人互动。此时，家长不必过多干涉孩子的游戏研学之旅。成人的参与只会增加儿童的克制感，因为儿童有自己独特的沟通方式。
八、幼儿园春游研学活动宣传美篇
研学春游结束了。因为研学春游已经完成了全部的计划，包含了各项活动和景点的游览，学生们也在研学过程中收获了很多，这次春游是一次很有意义的学习经验。回顾这次研学春游，不仅仅是对于学生来说是一次震撼心灵的旅行，对于老师和学校来说也是一次成功的组织和管理，让学生们在放松的同时学到了很多实用的知识和技能。希望未来还能继续举办这样的研学活动，让更多的学生有机会参加和体验。
九、幼儿园春季研学游活动方案
研学是指以学生为主体，以学科知识为基础，结合实践活动，通过跨学科、跨领域的学习方式，促进学生全面、多元、深入的学习和发展的一种教育方法。研学教育强调学习的主体性和实践性，通过让学生亲身参与实际活动，从而使他们更深入地了解所学知识的现实应用和意义，提高学生的综合素质。
研学教育的主要形式包括实地考察、社会实践、实验探究、科技创新等，涵盖了自然科学、社会科学、人文艺术等多个领域。通过研学教育，学生可以在实践中感受到知识的魅力，拓宽自己的视野，增强自己的动手能力、创新能力和团队合作精神，有助于提高学生的综合素质和实践能力。