小学春季开学典礼创意方案？

一、小学春季开学典礼创意方案？

一、活动目的：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　20xx年2月25日上午8：00--9:30

　　三、活动地点：

　　xx广场

　　四、参加人员：

　　全体师生

　　五、活动要求：

　　1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　　2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

　　3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

　　4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；

　　5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；

　　6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　六、活动过程：

　　1、升旗仪式（略）；

　　2、学生朗诵《春之画卷》（表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等）

　　3、学生代表讲话；

　　①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》；

　　②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

二、小学数学规划提前学方案？

制定学习计划，要有目的的进行和完善。

1、争分夺秒，把握住每一秒学习的时间。

2、每天提前一个晚上做好计划，读几遍就大致记得了。

3、每晚检查计划的完成情况，并进行增加或减少。

4、计划针对每一科，对于每一科都应是平等的。

5、鼓励自己完成自己制定的计划！

三、春季开学方案？

学校春季开学工作方案

　　一、活动目的：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　20xx年2月25日上午8：00--9:30

　　三、活动地点：

　　xx广场

　　四、参加人员：

　　全体师生

　　五、活动要求：

　　1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　　2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

　　3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

　　4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；

　　5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；

　　6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　六、活动过程：

　　1、升旗仪式（略）；

　　2、学生朗诵《春之画卷》（表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等）

　　3、学生代表讲话；

　　①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》；

　　②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

　　③四（4）班刘紫汀《谈谈我的学习方法》；

　　④三（4）班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》；

　　4、刘文业校长（或周健媚校长）讲话；

　　5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》；

　　6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。（表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮）

四、小学数学小组积分奖励制度方案？

可以借鉴学生积分奖励管理办法，结合数学小组的实际情况进行调整。以下是一个可能的方案：

一、积分奖励的目的：  

在数学小组活动中，综合考评学生的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生以积分奖励，侧重于对学生的鼓励，激发学生的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、参加对象：  

所有数学小组成员。积分奖励的评比活动以数学小组为单位开展。

三、评比周期：  

每个学期进行一次评比，具体时间可以根据学校安排进行调整。

四、实施细则：  

1. 积分奖励主要根据学生在数学小组活动中的表现给予积分奖励，包括但不限于：参加活动积极、课堂表现优秀、作业完成质量高、成绩有明显进步等。  

2. 教师根据学生的表现给予积分奖励，每一周期结束，教师根据学生在该期间积分总数在数学小组内开展评比，分别评出一、二、三等奖及特别鼓励奖，不同奖项分别可兑换相应的积分卡（一等奖 15 分、二等奖 10 分、三等奖 5 分、鼓励奖 3 分）。  

3. 学生凭积分卡兑换奖品，积分卡可累积使用，积分卡仅限于学生本人使用。  

4. 可以获得积分奖励的包括：在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者；学习状态或学习成绩有明显进步者；虽成绩不理想但学习努力者；积极参与数学小组管理者（如：可以设环境卫生管理监督岗，让学生参与管理，可最有效避免学生不注意卫生习惯、乱涂乱画、破坏班级布置等情况）。  

5. 积分根据需要可以盖在不同的地方，以操作方便为基本原则，一般印在课本上或者笔记本上。  

6. 学生所得积分作为参与数学小组评比的依据，根据学生积分的数量，设一等奖 1 名、二等奖 2 名，三等奖 3 名和若干鼓励奖，不同奖项兑换相应的积分。  

7. 评比时间由数学小组安排，接到通知后，各数学小组教师应及时进行评比申报。学生应把申报单在规定的时间内上交任课教师（逾期不受理），任课教师收齐后进行复核统计，填写"积分奖励申报表"，根据积分数目的多少评出一、二、三等奖和鼓励奖。  

8. 数学小组对"积分奖励申报表"进行审核后，制作积分卡，积分卡上注明学生姓名、数学小组、评比期间和所得奖项（积分），积分卡要加盖"积分卡专用章"，积分卡由教师发给学生。  

9. 积分兑换方法：学生可凭积分卡兑换奖品，积分卡仅限于学生本人使用，积分卡可累积使用。学生可通过数学小组网站或各授课老师处查阅可兑换的奖品及对应的积分。

通过以上方案，可以有效地激发学生的学习热情，培养良好的学习习惯，同时提高数学小组的整体学习氛围。

五、2023年中小学春季开学方案？

2023年中小学的春季开学凭身份证学生证，7日内核酸报告健康码和行程卡，入校待检。经抗原检测无误后，不是阳性方可进入宿舍

六、2017年春季小学数学教研活动记录有哪些？

《小学数学教研活动记录》是对你所在的小学数学教研组所组织的教学研究活动的记录，应该有专用的“教研活动记录”本，是表格的形式，按照项目填写即可。

七、小学数学小学数学报？

订阅小学生数学报的步骤：

1、可以去微信公众号订阅，微信右上角点搜索的符号，打“小学生数学报”就可以搜索到公众号，点击关注。

2、进入公众号之后点击左下角”读者服务“就可以看到微商城，点进去就可以买东西，里面很多报纸。

3、找到相应需要的报纸，就可以下单，选择对应的年级，还有分上半年，下半年的，看清楚就好了。

4、加入购物车之后，就可以结账，要填写正确的地址跟正确的电话号码，不然就收不到货了。

八、小学数学活动方案

在小学数学课堂上，提供各种有趣、富有创意的活动方案，可以激发学生对数学的兴趣，帮助他们更好地理解和应用数学知识。本文将为您介绍一些小学数学活动方案，帮助您在课堂中营造积极、互动和愉快的学习氛围。

1. 数学游戏

数学游戏是一种引入游戏元素和竞赛性的数学活动，通过让学生在游戏中运用数学知识和技能，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。

例如，您可以设计一个数学抢答游戏，让学生在规定时间内回答数学问题。这种游戏既能检验学生的数学知识，又能增加学生对数学的兴趣。另外，还可以组织数学拼图比赛、数学迷宫挑战等活动，激发学生探索和解决问题的热情。

2. 数学实践活动

数学实践活动是将数学知识与现实生活紧密结合的教学方法，可以帮助学生将抽象的数学概念应用到实际情境中，提高他们的数学思维和解决问题的能力。

例如，在教学平面图时，可以组织学生到校园中进行实地勘测，让他们亲自测量、绘制平面图，通过实践体验，加深对平面图的理解。另外，还可以组织购物清单比价活动、数学建模比赛等实践活动，让学生在实际情境中运用数学知识和技能。

3. 小组合作学习

小组合作学习是指将学生分成小组，在小组内合作学习、讨论和解决问题的教学方式。这种学习方式可以培养学生的合作精神、互助意识和团队合作能力。

在小学数学课堂上，可以将学生分成小组，让他们共同完成一个数学项目或问题。通过参与小组合作学习，学生可以互相交流和讨论，培养自己的逻辑思维和解决问题的能力。同时，小组合作学习还可以促进学生之间的互动和合作，激发他们对数学的兴趣。

4. 视频教学资源

现代科技为教育带来了很多便利和创新，教师可以充分利用各种视频教学资源来辅助小学数学教学。

借助精心制作的数学教学视频，可以生动形象地展示数学概念和解题方法，激发学生的学习兴趣。通过观看视频，学生可以更直观地理解和掌握数学知识，加深对数学的认识。另外，还可以邀请专业数学教师在线上解答学生疑惑，提供针对性的辅导。

5. 数学竞赛活动

数学竞赛是激发学生学习兴趣和培养数学能力的有效途径，可以锻炼学生的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。

在小学数学教学中，可以组织学生参加各种数学竞赛活动，如奥数竞赛、数学建模竞赛等。这些竞赛活动往往具有一定的难度和挑战性，可以让学生在竞争中进一步提高自己的数学水平和综合素质。

总结

通过设计多样化的小学数学活动方案，我们可以激发学生对数学的兴趣，帮助他们更好地理解和应用数学知识。数学游戏、数学实践活动、小组合作学习、视频教学资源和数学竞赛活动等都是培养学生数学能力的有效途径。教师可以根据学生的实际情况和需求，有针对性地设计和组织这些活动，让学生在愉快和互动的学习氛围中提高数学水平。

九、脐橙春季施肥方案？

①以腐熟有机肥为主。

②氮、磷、钾三要素与其他营养素结合，观叶施肥。

③适时适量施肥，提高利用率，避免肥害。以上是施肥原则，方法有:a，树盘撒施。适当疏松树盘，降雨前或降雨后水浇尿素或复合肥。b，水浇肥以最高不超过1.5%的腐熟有机肥为宜。化肥浓度0.5%以下，成年大树5O公斤水浇肥/株为宜。C，也可沿树冠滴水线外开挖5~20厘米的条状沟或环形沟，待水肥渗入后覆盖薄土。减少蒸发流失。

十、2023春季开学方案？

返校学生一律凭借七天内核酸检测报告以及河北健康码和行程卡入校。入校后隔离三天。有专门老师进行送饭。一日三餐！